FAD|2024| El impacto de la tecnología en las familias españolas
¿Cómo influye la tecnología en la vida familiar? Este informe elaborado por FAD Juventud en colaboración con Meta analiza cómo […]
Empantallados|2021| El impacto de las pantallas en la vida familiar
¿Qué preocupa a las familias sobre el uso de Internet por parte de sus hijos?
El informe anual de Qustodio sobre el uso digital en la infancia y adolescencia en 2023 revela una fotografía clara: las familias están cada vez más preocupadas por la exposición de los menores a riesgos digitales como la pornografía, los depredadores en línea o el ciberacoso. De hecho, el contenido para adultos fue la principal preocupación para un 70% de los padres y madres encuestados.
Aunque el tiempo frente a la pantalla sigue siendo una inquietud, hoy en día lo que más pesa es el tipo de contenido al que acceden los menores y su impacto en la salud mental. Les siguen otros riesgos como la adicción a Internet, el uso de redes sociales sin control o los trastornos del sueño. A pesar de esto, la privacidad en línea aparece al final de la lista de preocupaciones, lo cual invita a reflexionar.
Otro dato revelador es que muchas familias prefieren implementar herramientas de control parental antes de que sus hijos cumplan los 10 años. También se refleja un cambio importante: ahora los adultos están más dispuestos a informarse y a tomar un rol activo para acompañar a sus hijos en el entorno digital.
Este informe refuerza la idea de que el bienestar digital infantil no puede dejarse al azar. Conocer lo que hacen en sus dispositivos, hablar con ellos, establecer límites y usar herramientas adecuadas son pasos fundamentales para protegerles sin caer en la vigilancia excesiva.
En fundaciónSOL creemos que la clave está en educar con criterio y acompañar desde el afecto. Por eso, te invitamos a conocer nuestros recursos para crear un entorno digital más seguro para tus hijos.
FAD|2024| Juventud y sexo en la era digital, sexting y pornografía
¿Cómo afectan las pantallas a nuestros hijos? Este estudio tiene las respuestas.
La tecnología forma parte de la vida de nuestros hijos, pero… ¿somos realmente conscientes del impacto que tiene en su desarrollo y bienestar?
La Fundación ANAR ha analizado más de 20.000 peticiones de ayuda de niños, niñas y adolescentes (NNA) de toda España. Más de la mitad de los casos analizados (el 56,4%) presentaban problemas donde las tecnologías estaban implicadas: desde ciberbullying, grooming o sexting no consentido, hasta el uso excesivo de redes sociales como vía de escape ante problemas emocionales.
Gracias a una metodología mixta y al testimonio de los propios menores, familias y profesionales, el estudio revela algo importante: las tecnologías no son el origen de todos los problemas, pero sí agravan o aceleran muchas situaciones difíciles, especialmente cuando no hay acompañamiento adulto ni normas claras.
Algunos datos preocupantes:
Las TRIC (tecnologías de la relación, la información y la comunicación) están presentes en situaciones de violencia de género, ideación suicida o problemas de conducta.
Muchos adolescentes recurren a internet para lidiar con sus emociones, pero sin saber gestionar bien lo que encuentran.
La mayoría de los casos implicados ocurren en edades tempranas, desde los 11 años.
El estudio insiste en que no basta con prohibir o restringir el acceso: hay que educar, acompañar, y establecer relaciones de confianza para que nuestros hijos puedan enfrentarse al mundo digital con criterio.
Desde fundaciónSOL nos sumamos a esta mirada: solo con conocimiento y responsabilidad compartida podremos construir una experiencia digital más sana y segura para la infancia.
ANAR|2025| Tecnologías: Impacto en la adolescencia y adolescencia en España, según su testimonio
¿Cómo afectan las pantallas a nuestros hijos? Este estudio tiene las respuestas.
La tecnología forma parte de la vida de nuestros hijos, pero… ¿somos realmente conscientes del impacto que tiene en su desarrollo y bienestar?
La Fundación ANAR ha analizado más de 20.000 peticiones de ayuda de niños, niñas y adolescentes (NNA) de toda España. Más de la mitad de los casos analizados (el 56,4%) presentaban problemas donde las tecnologías estaban implicadas: desde ciberbullying, grooming o sexting no consentido, hasta el uso excesivo de redes sociales como vía de escape ante problemas emocionales.
Gracias a una metodología mixta y al testimonio de los propios menores, familias y profesionales, el estudio revela algo importante: las tecnologías no son el origen de todos los problemas, pero sí agravan o aceleran muchas situaciones difíciles, especialmente cuando no hay acompañamiento adulto ni normas claras.
Algunos datos preocupantes:
Las TRIC (tecnologías de la relación, la información y la comunicación) están presentes en situaciones de violencia de género, ideación suicida o problemas de conducta.
Muchos adolescentes recurren a internet para lidiar con sus emociones, pero sin saber gestionar bien lo que encuentran.
La mayoría de los casos implicados ocurren en edades tempranas, desde los 11 años.
El estudio insiste en que no basta con prohibir o restringir el acceso: hay que educar, acompañar, y establecer relaciones de confianza para que nuestros hijos puedan enfrentarse al mundo digital con criterio.
Desde fundaciónSOL nos sumamos a esta mirada: solo con conocimiento y responsabilidad compartida podremos construir una experiencia digital más sana y segura para la infancia.
Medida número 22: Recomendaciones generales relativas al acceso progresivo de los NNA a los dispositivos digitales por franjas de edades.
Queremos acercarte las recomendaciones recogidas en la Medida 22 del “Informe del Comité de Personas Expertas para el Desarrollo de
Fundación «la Caixa»|2024: Móviles y pantallas: Un desafío para la educación
Un estudio de Fundación “la Caixa” realizado por el Profesor titular de Tecnología Educativa en la FPCEE Es innegable que
Fundación Mutua Madrileña|2024| Estudio sobre violencia sexual contra la infancia y adolescencia en el ámbito digital
En fundaciónSOL sabemos que proteger a niños y adolescentes en el entorno digital es un reto urgente y compartido. Por eso, celebramos iniciativas como la serie documental «Adolescencia» de Netflix, que ha logrado abrir una conversación necesaria sobre los riesgos invisibles que enfrentan los jóvenes en el mundo online.
En esta entrevista con Claudia Caso, directora de FundaciónSOL, publicada en Espark5, analizamos cómo la serie ha sido un auténtico revulsivo, poniendo el foco en realidades muchas veces silenciadas: el ciberacoso, la hiperexposición en redes sociales, el impacto emocional de la vida digital y los riesgos de un entorno sin filtros.
Claudia reflexiona sobre la importancia de educar, acompañar y escuchar a nuestros adolescentes en esta etapa crucial, y cómo iniciativas audiovisuales como esta ayudan a sensibilizar no solo a familias y educadores, sino a toda la sociedad.
Te invitamos a leer la entrevista completa y a seguir construyendo juntos un entorno digital más seguro, más humano y más consciente para las nuevas generaciones.
ANAR|2024|Agresión sexual en niñas y adolescentes, según su testimonio. Evolución en España (2019-2023)
La Fundación ANAR ha publicado un estudio exhaustivo que analiza la evolución de las agresiones sexuales hacia niñas y adolescentes en España entre 2019 y 2023, basándose en los testimonios recogidos a través de sus líneas de ayuda.
Entre las conclusiones más alarmantes se encuentra un aumento del 103,8% en los casos de agresión sexual sin penetración en menores de 0 a 17 años durante este período, siendo el crecimiento más significativo entre las niñas tras la pandemia. La tecnología desempeña un papel clave en estas agresiones: la implicación de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) ha crecido de forma preocupante, especialmente en casos de grooming, sextorsión y consumo de pornografía infantil.
El informe destaca que muchas de las agresiones sexuales se cometen en entornos cercanos a las víctimas y que el 90% de los agresores son varones. Además, se identifican mitos y estereotipos sociales que dificultan la visibilización y denuncia, reforzando lo que ANAR llama el «modelo iceberg»: una gran parte de los casos permanecen ocultos.
ANAR también subraya las graves consecuencias emocionales y psicológicas que sufren las víctimas, como ansiedad, depresión, miedo o incluso ideaciones suicidas.
Este estudio aporta una visión real, directa y desgarradora de una de las violencias más silenciadas de nuestra sociedad, y sirve como base para mejorar las políticas públicas, fortalecer la educación sexual desde la infancia y promover una cultura digital más segura.
